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Dispute sur la presse
La Dispute, c’est le refus du silence et du consensus fragile. C’est le courage d’affronter nos désaccords, non pour vaincre l’autre, mais pour comprendre et chercher une raison commune. À l’heure où nos sociétés font face à des défis existentiels, la Dispute nous oblige à questionner nos
certitudes, à revisiter notre histoire, à imaginer d’autres possibles.
Après avoir exploré la voiture, l’hôpital, la frontière et la croissance en 2023, puis l’agriculture et la médecine en 2024, la présente édition des Disputes l’attaquera à un pilier fondamental : la presse.
Censée protéger nos démocraties, elle est aujourd’hui accusée de trahison. Peut-on encore lui faire confiance ? Jusqu’où est-elle libre, jusqu’où est-elle prisonnière ?
Ateliers, débats, balades, spectacle et un procès hors norme : voici le programme d’une journée pour interroger les enjeux contemporains de l’information.
YouNews
In der Woche vom 5. bis zum 11. Mai 2025 können Jugendliche erneut hinter die Kulissen der wichtigsten Schweizer Medienhäuser blicken und gemeinsam mit Profis Artikel verfassen, Videos produzieren, Radio-Shows moderieren oder auf Social-Media-Plattformen Stories posten. Das Ziel der 2018 lancierten Schweizer Medienveranstaltung für Jugendliche lautet: Journalismus verstehen, Journalismus erleben, Journalismus mitgestalten. Die in der Medienwoche erstellten Artikel, Radio- und Videobeiträge werden im jeweiligen Gastmedium veröffentlicht. Schulklassen oder Gruppen von Jugendlichen zwischen 13 und 20 Jahren sowie ihre Lehrpersonen können sich bis Mitte März 2025 über unsere Website bei den gewünschten Projekten bewerben.
CheckNews – Lernumgebungen und Webinare zur Förderung der Nachrichtenkompetenz
Das gemeinnützige Projekt CheckNews fördert die inhaltliche Medienkompetenz von Jugendlichen mit Lernumgebungen und Webinaren für aktives Medienhandeln. Schüler:innen setzen sich mit Social-Media-Beiträgen kritisch auseinander. Sie lesen und vergleichen journalistische Medienbeiträge, indem sie sich aus verschiedenen Quellen informieren. Sie kennen die Qualität gut gemachter Reportagen, Berichte oder Kommentare und lernen, professionelle Medienangebote zu schätzen. Jede Lernumgebung ist einem aktuellen gesellschaftlichen Thema gewidmet, das für Jugendliche bedeutsam ist oder es werden kann: z.B. Fake News, Körperbilder in sozialen Medien, Faktencheck im Internet, Video-Stories selber machen.
Motivierende Methoden und Inhalte schaffen Lernsituationen, in denen sich Jugendliche kritisch mit aufbereiteten Quellen aus klassischen und sozialen Medien auseinandersetzen und selbst Medienbeiträge erstellen. CheckNews stellt Lehr- und Lernmaterialien als Open Educational Ressources für Schulen zur Verfügung. Diese werden von Lehrpersonen und Schüler:innen breit genutzt: über 100‘000 Useraktivitäten in den beiden ersten Jahren (Stand Sept. 2024).