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Swissdox essentials

Swissdox essentials est une offre destinée aux écoles, instituts de formation et bibliothèques qui souhaitent travailler sur le thème des compétences médiatiques avec leurs élèves et étudiants. Swissdox essentials offre un accès direct à bas seuil au monde des médias suisses par le biais d’un accès contrôlé par plage IP sur place sur tous les appareils. Si disponible et prévu, Swissdox essentials est également disponible via un accès à distance correspondant. Tous les utilisateurs ont ainsi accès au masque de recherche.

L’interface utilisateur simple met l’accent sur la recherche et la découverte rapide d’articles, ainsi que sur la lecture en feuilletant un journal. Il sert en premier lieu à la transmission d’informations personnelles ou orientées sur des cas et peut être utilisé de manière idéale en classe pour des unités d’apprentissage dans le domaine des compétences médiatiques et de l’histoire pratique des médias.

Offres de formation du Musée de la communication (Berne)

Matériel didactique pour tous les niveaux scolaires sur les thèmes les plus divers.
De « Big Data » à « Rumeurs » en passant par « Des images qui mentent » et bien d’autres.
Documents PDF à télécharger gratuitement.
Visites guidées interactives et dialogiques et ateliers sur place à Berne.
Différentes possibilités d’approfondissement thématique sur des aspects de la communication directe, de la communication numérique, y compris l’IA, et bien plus encore.
Les manifestations durent d’une heure à une journée entière et sont accompagnées par des communicateurs/trices expérimentés.
Coût : 200 francs par classe (max. 24 apprenants).
Les visites de classes indépendantes sont gratuites pour les groupes inscrits.

Nos actions et expertises en matière d’éducation aux médias

L’Académie du journalisme et des médias mène diverses actions d’éducation aux médias en Suisse romande, incluant des interventions en classe, auprès des enseignant-e-s et des travailleurs sociaux, des ateliers (notamment dans le cadre de la Semaine des médias à l’école), ainsi que des collaborations académiques et des projets de recherche sur cette thématique. L’institut est également régulièrement mandaté pour son expertise dans le cadre de diverses interventions ou rapports.